Leitfaden: Inklusion in der Lehrpraxis - Empfehlungen für die Lehre mit behinderten und chronisch kranken Studierenden
Die Arbeitsstelle Barrierefreies Studium (ABS) der Hochschule Düsseldorf veröffentlicht mit diesem Leitfaden eine praxisorientierte Handreichung für lehrende Personen.
